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增强责任 成就人生

作者:高二(3)班 沈京烨 来源:德育部 发布时间:2015年05月20日
 
  责任是一个人健康发展的核心品质,是一个人成人、成才、成功的关键要素。如果我们要成就自己的美好人生,就必须增强责任意识,提高责任能力。一个人人都负责任的家庭,一定能够兴旺发达;一个人人都负责任的国家,一定能够繁荣昌盛。人类社会发展进步的历史,就是一部责任代代相传的历史。我们每一个人在这个代代相传的链结中,都是十分重要的一环,无论是在家庭责任中、还是在社会责任中,我们每一个人都既是责任的受益者,又是责任的传承人。仔细想一想就知道:我们之所以能够安安稳稳地在校学习,就是因为有父母和家人的负责任;同样,我们的学业之所以能够顺顺利利地快速进步,就是因为有老师们的负责任;还有,我们之所以能够在今天这样和平安宁的环境中健康成长,就是因为时时刻刻、在远远近近、有许许多多负责任的人们的工作和坚守。然而,这些让我们现在正在受益的责任,在不久的将来就会很自然的落在我们在场的每一位同学的肩上,因此,为了我们的家人,为了我们的祖国,为了我们的未来,我们义不容辞,必须勇于担当。这是天命,是一种不因任何人意志而转移的人生轮回;这也是使命,是一种任何人都无法回避的社会契约。同学们!我们现在正处在人生成长的关键时期,必须清楚的认识到责任的必要性和重要性,抓住机遇,积极增强责任意识和培养责任能力。
  一、明确责任目标
    责任目标的内容主要包括①对自我的责任、②对家庭的责任、③对集体的责任、④对社会的责任和⑤对自然的责任。其中,对自我的责任是核心,包括珍爱生命、关注成长、勤奋学习等,以及学会生存、学会求知、学会自尊、自立、自强、自我完善。
  二、理解责任要素
    责任要素的层次主要包括①责任认识、②责任情感、③责任意志、④责任能力,⑤责任行为。责任感的培养,以认识为前提,以情感为基础,靠意志来维持,靠能力做保证,用行为来实现,遵循“知—情—意—能—行”培养的基本规律。即:必须清楚认识到责任认识、情感、意志、能力、行为这五者之间的密切关系,全面增强责任感。
  三、努力成为一个高素质负责任的人
  1、做一个有正确责任观的高尚人。思想有正确的价值取向,行为有正确的选择方向,明白自己应该做什么、如何做正确、怎样才能做好、做优秀。做为中学生的我们,上课认真听讲就是我们的责任;课后认真完成作业就是我们的责任;努力搞好学习,让自己舒心,让家长宽心,让老师放心就是我们的责任。
  2、做一个能正确处理责、权、利三者关系的明白人。清楚负责任是一个人享有相应权力和利益的前提;明白一个人要在一个集体中享受一定的权力和利益,必须为这个集体作出相应的努力,甚至付出必要的牺牲。正如集体中每一份子都应该为集体做出必要的贡献一般,在班级体为班级卫生,班级作息,班级纪律负责,认真打扫卫生,按学校要求作息,不迟到,不早退,不大声喧哗,不疯打追闹,不扰乱课堂纪律都是我们的责任。
  3、做一个积极努力意志坚定的执着人。事无巨细,凡是对所追求的目标和想成就的事业有利的事情,都会用一种积极姿态去努力;即使遇到困难,也能勇敢地面对,坚定不移地将成功的可能变成成功的现实。用积极的态度来对所做的事稳赚负责任,就要求我们有主观自主的品质,例如;学习就要以努力学习为乐趣,乐在其中,努力求学,成就学业,这就是负责任的表现。
  4、做一个有能力负责任的成功人。重视过程完美,关注结果优良,让优秀成为习惯,让成功成为必然。一件事,当我们明白我们有能力做好的时候就一定要负责到底。学习对于学生来说,一定能够学好,就不能被暂时的失利压倒,我们要有信心,有恒心,有决心,有狠气,争创最佳成绩,这就是我们负责任的表现。
     同学们!我们是自己家庭的希望,也是我们国家的未来。我们满怀着自己的理想和追求,肩负着父母家人的重托和振兴家业的使命,来到了宜城一中,就是必须高质量的完成高中学业,争取考上理想的大学,以实现自己人生里程中的重大飞跃,早日成为一个有较强责任能力并勇于负责任的优秀人才,成为一个有价值、有作为、受人尊敬的成功人士。
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